000 | 05138nam a22003377a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c1224 _d1224 |
||
003 | OSt | ||
005 | 20231108164856.0 | ||
008 | 150826b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a9789710508945 | ||
040 |
_cQCPL _erda |
||
082 | _a499.211 | ||
245 |
_aPagbasa at pagsulat tungo sa pananaliksik _c/ Mary Joy A. Castillo [and six others] |
||
264 | 1 |
_aMalabon City : _bJimcyzville Publishing, _c[2012] |
|
300 |
_avi, 263 pages : _billustrations |
||
336 |
_2rdacontent _atext |
||
337 |
_2rdamedia _aunmediated |
||
338 |
_2rdacarrier _avolume |
||
504 | _aIncludes bibliographical references. | ||
505 | _aMga batayang kaalaman sa wika at pagpapalawak ng bokabularyo : Batayang kaalaman sa wika : Ang wika ng pananatili -- Ang filipino bilang wikang karaniwan at wikang akademiko -- Ang barayti at rejister ng wika -- Mga rejister ng wika sa iba't ibang larangan -- Wika bilang tulay ng pagbasa at pagsulat tungo sa pananaliksik -- Pagpapalawak ng bokabularyo : Paggamit ng diksyonaryo -- Mga bahagi ng diksyonaryo -- Katangian at uri ng diksyonaryo -- Paggamit ng salita -- Pagbuo ng salita -- Paglikha ng mga salita -- Panghihiram ng mga salita -- Paggamit ng patalinhagang salita -- Mga kaalaman, Prinsipyo at konsepto sa pagbasa sa iba't ibang disiplina : Kahulugan, kahalagahan at katangian ng pagbasa : Kahulugan ng pagbasa -- Kahalagahan ng pagbasa -- Katangian ng pagbasa -- Teorya ng pagbasa : Ang paggalaw ng mga mata sa pagbabasa -- Pagtinging tradisyunal, kognitibo at metakognitibo sa pagbasa -- Modelong top-down, modelong bottom-up, modelong "adolescent reading" -- Mga uri at anyo ng teksto : Tekstong akademiko -- Tekstong propesyonal -- Tekstong literari -- Pagdulog sa pag-unawa sa mga teksto sa iba't ibang disiplina : Tatlong tuklas ukol sa kalikasan ng pagbasa -- Ang prosesong sikolohikal ng pagbasa -- Ang interaktibong proseso ng pagbasa -- Metakognitibong pagbasa -- Mga Hulwarang organisasyon ng teksto : Pagbibigay-depinisyon o kahulugan -- Pag-iisa-isa o enumerasyon -- Pagsusunod-sunod -- Paghahambing at pagkokontrast -- Pagkilala sa problema at solusyon -- Pagkilala sa sanhi at bunga -- Kasanayan sa pagbasa ng tekstong akademiko : Pag-uuri ng mga impormasyon o detalye -- Pagtukoy sa layunin o kahalagahan ng teksto -- Pagtiyak sa damdamin, tono at pananaw sa teksto --Pagkilala sa pagkakaiba ng opinyon at katotohanan -- Pagtukoy sa hulwaran ng organisasyon ng teksto -- Pagsusuri kung balido o hindi ang pahayag -- Paghinuha at paghula sa kinalabasan ng pangyayari -- Pagbuo ng lagom at kongklusyon -- Pagbasa at pagpapahalaga ng mga grapo at talahanayan -- Pagsulat sa iba't ibang disiplina : Kahulugan, kalikasan, at layunin ng pagsulat : Kahulugan at kalikasan ng pagsulat -- Ang pagsususlat bilang multi-dimensyonal na proseso -- Layunin ng pagsusulat -- Mga hakbang sa pagsulat : Paghahanda sa pagsulat -- Aktuwal na pagsulat -- Pag-eedit at pagrerebisa -- Mga bahagi ng tekstong sulatin : Ang teksto o sulatin -- Mga bahagi ng teksto o sulatin -- Simula, katawan, wakas o kongklusyon -- Mga uri ng pagsulat : Akademikong pagsulat -- Reperensyal na pagsulat -- Pampahayagang pagsulat -- Mga kasanayan sa akademikong pagsulat : Pagbuo ng konseptong papel -- Konsiderasyon sa pangangalap at paggamit ng mga datos -- Pagpapakahuluhan, paggamit direkta o tuwirang sipi -- Ang sinopsis -- Pagbuo ng hawig o "paraphrase" -- Paggawa ng abstrak -- Pagbuo ng sintesis -- Pananaliksik : Mga batayang kaalaman sa pananaliksik : Kahulugan ng pananaliksik -- Katangian ng pananaliksik -- Kahalagahan ng pananaliksik -- Etika ng mananaliksik -- Uri ng pananaliksik -- Pagtukoy at pagbuo ng pananaliksik -- Pagbuo ng tentatibong balangkas, Pagbuo ng tentatibong bibliyograpiya , pangalap ng datos -- Mga uri at bahagi ng pananaliksik : Panimula -- Ang " thesis statements", kaligirang kasaysayan, balangkas teoretikal, balangkas konseptwal, hypothesis, kahalagahan ng pag-aaral,saklaw at limitasyon, katuturan ng salitang gamit -- Mga kaugnay na pag-aaral at literatura -- Banyagang pag-aaral, lokal na pag-aaral, banyagang literatura,banyagang pag-aaral -- Metodo ng pananaliksik -- Pamamaraang gagamitin, paraan ng pagpili ng kalahok, deskripsyon ng mga respondente, instrumento, paraan ng pangangalap ng datos, uri ng gagamiting estadistika -- Paglalahad, pagsusuri at pagpapahalaga sa mga datos na nakalap -- Paglalagom sa natuklasan, kongklusyon at rekomendasyon -- Mga bahagi ng feasibility study -- Ehekutibong lagom, kaalamang pampamamahala, kaalamang pagbebenta at pampamilihin, kaalamang pang teknikal, kaalamang pampinansya, aspekto ng pagtanggap ng lipunan -- Dokumentasyon ng pananaliksik : Talababa o footnote -- Hulibaba o endnote -- Estilong MLA -- Estilong APA -- Gawang banggit -- Bibliograpiya -- Kurikulum Bita. | ||
650 |
_aFilipino language _vStudy and teaching |
||
655 | _2lcgft | ||
700 | _aCastillo, Joy A. | ||
700 | _aPeña, Romeo P. | ||
700 | _aSagun, Randy D. | ||
700 | _aMendoza, Vidal S., Jr. | ||
700 | _aCamba, Arlan M. | ||
700 | _aBondame, Ferdinand R. | ||
700 | _aQuijano, Helen A. | ||
942 |
_2ddc _cBOOK |
||
690 | _aFilipiniana |