Previous ed. entered under: Abad, Marietta A.

Includes bibliographical references.

Paghahanda ng mga kagamitang tanaw-dinig: Ang hagdan ng karanasan -- Ginagawa -- Tuwirang karanasan -- Madulang pakikilahok -- Minamasid -- Pakitang-turo -- Paglalakbay -- Eksibit -- Mga midyang pang-edukasyon -- Sinasagisag -- Mga simbolong biswal -- Mga simbolong berbal -- Paglikha ng mga lunsaran sa paglalahad ng mga aralin sa Filipino: Tula -- Kwento -- Anekdota -- Alamat -- Dula -- Komik istrip -- Talumpati -- Sanaysay -- Balita -- Pangulong-tudling -- Liham -- Talaarawan -- Talambuhay -- Anunsyo -- Paggawa ng modyul at mga katularanin nito : Modyul -- Dipinisyon -- Pinalatuntunang kagamitan -- Pagkakatulad at pagkakaiba ng modyul, SLK at pinalatuntunang kagamitan -- Paghahanda ng mga pagsasanay at pagsusulit sa wika at pagbasa sa Filipino: Pangkalahatang layunin ng pagsusulit -- Mga dapat isaisip ng guro sa paghahanda ng pagsasanay at pagsusulit -- Mga katangian ng isang mahusay na pagsusulit -- Mga simulain sa paghahanda ng pagsasanay at pagsusulit sa wika at pag basa at iba pang kaugnay na paksa o asignatura -- Mga pagsasanay at pagsusulit sa wika -- Pagkakaiba ng wika ng pook at wikang Filipino bilang hanguan ng pagsasanay at pagsusulit -- Mga bahagi ng pananalita -- Wastong gamit ng salita -- Mabisang pagpapahayag -- Mga sangkap sa wastong pagsusulat tulad ng pagbaybay, pagbabantas, pagpapantig ng salita -- Mga pagsanay at pagsusulit sa pagbasa -- Pag-unawa at pagpapakahulugan sa salita -- Pag-unawa at pagbibigay-kahulugan sa pangungusap -- Pag-unawa sa pangunahing-diwa ng talaan, tula, atb. -- Mga kasanayan sa pagbuo ng katha -- Paghinuha sa kalalabasan ng kwento.